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版权工具包

有关书籍的版权信息

我需要使用许可吗 一本书,电子书还是一本书的章节?      

使用以下流程图,确定 如果您使用书籍需要获得创作者的许可或购买许可证。

方案1:复制教科书资料

:  教室里有多个学生一直在问我要复制我们的章节’重新读教科书。我能做到吗?

回答: 否,为多个章节复制多个章节 学生将不会受到公平的惩罚。由于大量的材料被复制并提供给许多人,因此这可以被视为侵犯版权。 最终,这可能意味着版权所有者’您的行为阻止或减少了教科书的销售(这是侵犯版权的行为)。但是,某些章节的内容可以根据个别学生的要求进行复制。 点击以下链接,查看有关版权和合理使用的信息: 版权法资源合理使用准则 左侧的标签。

 

方案2:使用电子书

题:  我在互联网上找到了一本电子书’d在我的课程中想用作补充资源吗?

回答: 您可能可以在在线课程中使用受版权保护的电子书;但是,这取决于您访问电子书的位置。如果您在其中一个 图书馆数据库, 如 通过EBSCO的电子书 ,您可能会使用这本书;但是,你 必须 请咨询您的程序化图书管理员,以确保该电子书具有在您的课程中使用的正确许可。此外,如果电子书涵盖 知识共享许可,并提供出处,您可以在课堂上使用电子书。另一方面,如果您通过简单的Google搜索找到了该电子书,并且该电子书未获得知识共享许可,则您必须 获得许可 要么 购买许可证 利用电子书。

 

方案3:使用印刷书

题:  我在自己拥有的一本印刷书中找到了一个章节,我可以扫描该文本并将其嵌入到在线课程中吗?

回答: 通常,不能,您无法扫描受版权保护的印刷书籍中的章节并将其嵌入在线课程中。更好的方法是与程序化图书馆员合作,以确定您是否可以通过图书馆访问印刷版电子版’s databases.  或者,您可以 请求许可 , 要么 取得牌照 数字化您课程的工作。

开放获取资源  

某些网站提供免费使用的内容(图像,视频,音乐等)。这种材料通常称为“open access”。注意:尽管资源可能随时可用,但它们通常具有 归因和使用要求仔细检查!另外,请 查看网站's Terms of Use. 
 
图书
项目 Gutenberg - //www.gutenberg.org/
 
古腾堡计划[PG]中的几乎所有电子书都可以免费使用,因为它们在美国法律下的版权保护已经过期。但是,有些作者授予PG分发其图书的权限。如果要使用电子书,请确保查看电子书中的许可,以确定它是否受美国版权保护。

购买印刷材料许可证

版权费可以支付给 版权检查中心 用于受保护的文本材料,例如期刊文章或书籍.

 
注意: 建议教师在购买许可证之前与他们的教务长一起获得必要的批准。
许可申请表
 
您've确定您需要获得使用材料的许可。 该表格应由教师,中小型企业,教学设计师,课程开发人员或代表拉斯穆森大学工作的任何人士完成,他们希望将受版权保护的信息纳入拉斯穆森大学的课程。
 
请按照以下步骤获取并记录授予的权限:
1.填写页面底部提供的版权许可请求表
2.将权限请求表保存到您的H:驱动器或个人文件夹中
3.将填写完整的版权许可请求表发送给指定的版权所有者
4.记录从来源(包括电子邮件)获得的任何许可,并在文件中将填写完整的许可申请表的副本归档 "权限文档" Library 位于SharePoint中。

 

使用以下命名约定将授予/接收的权限上载到权限文档库:

课程编号_课程名称_日期(mm / dd / yyyy)
 
例: J100_IntrotoCriminalJustice_10152015
注意:  在不需要表格的情况下,请通过其来源指定的方式提供您的来源指定的相关信息,例如在线请求表格。  在这种情况下,请提供所提交信息的副本以及您收到的任何许可。 
 
有关其他信息或问题,请向以下位置提交请求:
 
许可申请表
单击下面的链接以访问“权限请求”表单。